"Profesional, Berkarakter dan Berdaya Cipta "

Pendidikan Matematika

Visi

Visi Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UKSW adalah menjadi program studi yang mampu meluluskan Sarjana Pendidikan Matematika sebagai guru matematika dan tenaga kependidikan yang berdaya cipta, profesional, humanis, berkemampuan ilmiah, berjiwa pemimpin yang mandiri, mempunyai kepekaan lingkungan dan berdedikasi tinggi berlandaskan Iman kristen.

Misi

Misi Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UKSW dirumuskan sebagai berikut :

  1. Meningkatkan kualitas layanan pendidikan, proses pembelajaran, dari dan pengembangan karakter dari sarjana dan guru matematika yang diluluskan
  2. Mengembangkan potensi mahasiswa dalam aspek ketrampilan hidup (life skills), kepribadian dan kepemimpinan pendidikan
  3. Meningkatkan relevansi Ilmu Pendidikan Matematika dalam pelaksanaan pembelajaran matematika di pendidikan dasar dan menengah
  4. Meningkatkan efisiensi lulusan dalam hal prestasi akademik dan masa studi
  5. Menyelenggarakan penelitian guna mengembangan ilmu Pendidikan Matematika dan teknologi, memupuk ketrampilan meneliti dan sikap sebagai ilmuwan yang berkemampuan ilmiah, berdaya cipta dan berdedikasi tinggi
  6. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat guna meningkatkan kepekaan sosial dan lingkungan melalui penerapan ilmu Pendidikan Matematika dan teknologi untuk memecahkan persoalan-persoalan dalam masyarakat.
  7. Menyelenggarakan kegiatan penunjang lain sebagai wahana untuk pengembangan bakat dan minat mahasiswa serta sifat kepemimpinan yang mandiri berlandaskan Iman Kristen.

Tujuan

Tujuan Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UKSW dirumuskan sebagai berikut :

  1. Menghasilkan guru matematika di pendidikan dasar dan pendidikan menengah yang berdaya cipta, profesional, dan humanis
  2. Menghasilkan ilmuwan di Bidang Pendidikan Matematika yang siap mengembangkan ilmu Pendidikan Matematika guna menjawab persoalan pendidikan dan pembelajaran matematika yang dihadapi oleh masyarakat
  3. Menghasilkan karya penelitian bertaraf regional, nasional dan internasional
  4. Menghasilkan karya pengabdian masyarakat sebagai wujud penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi serta pengembangan keprofesionalan guru matematika untuk memecahkan persoalan-persoalan dalam pendidikan dan pembelajaran matematika yang terjadi dalam masyarakat dan dunia pendidikan.

Sasaran dan Strategi

Sasaran Program Studi Pendidikan Matematika adalah meluluskan tenaga kependidikan S1 Pendidikan Matematika yang memiliki kompetensi utama profesi dengan rata-rata masa studi 4 tahun dan IPK rata-rata di atas 3. Kompetensi yang dirumuskan di sini mengarah pada pengembangan:

1. Kompetensi Profesional

  1. Menguasai teori dan praksis pendidikan.
  2. Mengaplikasikan perkembangan fisiologis dan psikologis serta perilaku siswa.
  3. Menguasai kemampuan mengembangkan kurikulum Pendidikan Matematika di jenjang pendidikan dasar dan menengah.
  4. Merancang pembelajaran matematika yang menggunakan pendekatan pembelajaran inovatif sesuai dengan taraf perkembangan dan karakter siswa.

2.Kompetensi Pedagogik

  1. Menguasai teori dan praksis pendidikan.
  2. Mengaplikasikan perkembangan fisiologis dan psikologis serta perilaku siswa.
  3. Menguasai kemampuan mengembangkan kurikulum Pendidikan Matematika di jenjang pendidikan dasar dan menengah.
  4. Merancang pembelajaran matematika yang menggunakan pendekatan pembelajaran inovatif sesuai dengan taraf perkembangan dan karakter siswa.

3. Kompetensi Kepribadian

  1. Mengimplementasikan kolaborasi intern di tempat bekerja.
  2. Berperan dalam organisasi dan kegiatan profesi Pendidikan Matematika.
  3. Mengimplementasikan kolaborasi antarprofesi.

4. Kompetensi Sosial

  1. Mengimplementasikan kolaborasi intern di tempat bekerja.
  2. Berperan dalam organisasi dan kegiatan profesi Pendidikan Matematika.
  3. Mengimplementasikan kolaborasi antarprofesi.